奔跑过程中，师生们奋力前行，有的师生选择慢跑或者步行到终点，运动的欢乐洋溢在每个人脸上。在终点，加油呐喊声不绝于耳，一个个矫健的身姿飞奔而来，胜利的喜悦感染了在场的所有工作人员。完成任务的师生纷纷合影留念，记录下这美好的过程。
“学习四史，向阳奔跑” “用脚步丈量历史” “这样的体育文化节太过隐”……一时间，朋友圈充满了师生精彩的文字、图片和视频的动态分享，充分展现出师生活动参与的热情和满满的收获。
据悉，我校目标马拉松从马拉松的文化与内涵出发，深入挖掘马拉松文化蕴含的“立德树人、人格修养、体育精神”等育人因子，以“终身的生活方式”为育人理念，激发学生“爱党、爱国、爱社会主义”情怀，是实现“五育并举”的一次创新举措。目标马拉松不同于一般意义上的马拉松，学生可以通过调研（历史背景、英雄人物、感人事件、价值意义等），确定自己想走的红色路线，通过每天的坚持不懈的奔跑运动，不断向目标迈进。
人人都是目标马拉松的设计者、实施者、主导者和人人都是红色文化的宣讲者，鼓励广大师生 “心中有祖国，脚下有力量”，努力打造个人或团队的特色目标马拉松。全校范围内征集马拉松活动案例，全校共收到师生目标马拉松实施方案2050篇，其中学院推荐优秀实施方案114篇。学校从2019年4月首次在全校启动目标马拉松项目，从校园出发到“我和我的祖国”滨海森林公园10公里目标马拉松；从常态锻炼到“不忘初心，勇攀高峰”目标马拉松；从专家讲座到融入体育课程；2020年从户外奔跑到疫情下居家马拉松运动；从分享奔跑的感受到讲述红色传承和奔跑的链接；从单一的体育运动到五育并举，我校目标马拉松项目正在不断的丰富，不断的多样化。
正如皋玉蒂校长在活动中所说，每一位年轻人，对祖国最大的敬意，就是和她在一起，一起完成中华民族的伟大复兴，共筑信心、信仰和力量。你是谁？你在做什么？你的未来在哪里？你是否活得坚韧有力？你是否有报效祖国的抱负？你是否称得上大国强国的青年一代？解锁马拉松精神，面向未来，建构当下，希望学校师生追寻历史的足迹，正视自己的责任和使命，为了国家奋发图强，做努力奔跑的追梦人。
